АССОЦИАЦИЯ РАЗВИТИЯ МЕДИЦИНСКИХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Результат поиска
Вернуться к условиям поиска

Результаты поиска

Рубрика: Средства обучения и аттестации (См.также )

(см. также "Электронные атласы, издания, базы данных, библиотеки, каталоги")

Знаком обозначены фирмы-разработчики - члены АРМИТ


XR-Clinic "Педиатрия"

Высокореалистичный симулятор медицинской клиники для формирования навыков клинического мышления. Обучение и отработка навыков клинического мышления для медицинского персонала и студентов, без риска для пациентов, в реалистичной симуляционной среде, с комплексной автоматизированной системой оценки, базирующейся на принципах национальных руководств. Высокореалистичная симуляционная среда для полноценного погружения в процесс обучения; Многократная отработка профессиональных навыков, без использования дополнительного оборудования и расходных материалов; Автоматизированная система оценки с развернутым отчетом о симуляционной сессии; Реалистичные визуальные проявления патологий; Работа с медицинским оборудованием и лабораторными исследованиями;Сбор анамнеза через диалог, физикальный, визуальный и инструментальный осмотры. Нефрология. Онкология. Пульмонология. Гастроэнтерология. Специальности. Кардиология. Инфекционные.Гематология ааопр. Специальности. Ревматология. Хирургия. Эндокринология апапа.

Описание разработки на сайте фирмы

XR-Hospital "БИТ и стационар"

Высокотехнологичный VR-симулятор стационара, для студентов медицинских вузов, ординаторов, врачей и медсестер с погружением в условия реальной клинической практики. Платформа для обучения студентов-медиков, которая полностью построена на основе принципов Crew Resource Management (CRM). Это не просто симулятор клинических случаев — это среда, в которой студенты могут развивать и оттачивать навыки командного взаимодействия, учась эффективно работать в слаженной бригаде. Высокореалистичная симуляционная среда для полноценного погружения в процесс обучения;
Многократная отработка профессиональных навыков, без использования дополнительного оборудования и расходных материалов;
Автоматизированная система оценки с развернутым отчетом о симуляционной сессии; Работа с медицинским оборудованием, инструментом и лабораторными исследованиями; Командное взаимодействие.

Описание разработки на сайте фирмы

XR-Nurses "Сестринское дело"

Отработка навыков медицинских сестер в ходе получения среднего профессионального образования. Учебные медицинские заведения: Симулятор идеально подходит для включения в программы обучения студентов медицинских колледжей и программ постдипломного образования. Он помогает студентам не только отрабатывать клинические навыки, но и изучать специфику работы в различных медицинских специальностях. Также XR-Nurses можно использовать для профориентации, чтобы студенты лучше поняли будущую профессию. Медицинские организации: Продукт может быть использован для отбора и аттестации медицинского персонала, непрерывного совершенствования навыков сотрудников, а также для разбора сложных клинических случаев. Возможность кастомизации кейсов через Case Manager позволяет адаптировать сценарии под реальные потребности медицинских учреждений.Высокореалистичная симуляционная среда для полноценного погружения в процесс обучения; Многократная отработка профессиональных навыков, без использования дополнительного оборудования и расходных материалов; Автоматизированная система оценки с развернутым отчетом о симуляционной сессии; Работа с медицинским оборудованием, инструментом и лабораторными исследованиями; Командное взаимодействие. Мультиплеер и командная работа: Поддержка команд до 4 человек развивает навыки совместного лечения в динамичной среде.
Голосовая коммуникация: Встроенный чат позволяет взаимодействовать в реальном времени, развивая навыки эффективной коммуникации для CRM.
Динамическое изменение состояния пациента: Изменения состояния пациента требуют осведомлённости и адаптации, развивая навыки принятия решений в стрессе. Принятие коллективных решений: Студенты совместно решают вопросы обследований и терапии, практикуя обсуждение и поиск лучших решений по принципам CRM. Использование сложного оборудования: Тренировки с аппаратами ИВЛ и дефибрилляторами требуют технических навыков и командной работы, подчёркивая важность CRM. Режим наблюдателя (Spectator): Преподаватели отслеживают симуляции в реальном времени, анализируя действия студентов и предоставляя обратную связь для прозрачного обучения.

Описание разработки на сайте фирмы

XR-112 "Неотложная медицинская помощь"

Высокотехнологичный VR-симулятор неотложной медицинской помощи, предназначенный для отработки навыков в экстренных и критических ситуациях, включая скорую помощь, санитарную авиацию, работу фельдшерско-акушерских пунктов (ФАП) и оказание первой помощи. Учебные медицинские заведения:
Интеграция в образовательные программы: Симулятор включается в учебные программы для студентов-медицинских вузов и колледжей, ординаторов, обеспечивая проведение практических занятий и оценки навыков.
Профориентация: Симулятор позволяет глубже погружаться в специфику медицинской работы. Доступ к сценариям по различным специальностям помогает студентам осознанно выбрать профессию, избегая разочарования и профессионального выгорания.
Олимпиады для оценки навыков: Проведение олимпиад среди обучающихся для оценки профессиональных навыков в динамичных и сложных сценариях. Медицинские организации, станции скорой помощи и санитарной авиации: Отбор и аттестация медицинского персонала: Использование симулятора для оценки медицинских работников, обеспечивая объективную оценку их навыков. Непрерывное повышение квалификации: Постоянное совершенствование навыков сотрудников через регулярные тренировки и обучение. Анализ сложных случаев: Разбор сложных клинических случаев и предотвращение ошибок в будущем с помощью кастомизации сценариев через Case Manager. Цифровая база знаний: Создание цифровой базы знаний с использованием реальных клинических сценариев и пациентов для образовательных целей. Развитие навыков командной работы и клинического мышления через реалистичные сценарии; Интерактивное обучение с высокореалистичной графикой и анимациями для повышения вовлеченности; Интеграция CRM для улучшения коммуникации и принятия решений в стрессовых ситуациях; Гибкость обучения: работа индивидуально или в команде с мультиплеерным режимом; Максимальное погружение в симуляции для обучения и оценки навыков без риска для пациентов; Высокая интерактивность способствует улучшению навыков и развитию практических умений; Повторяемость сценариев для оттачивания навыков и повышения эффективности в экстренных ситуациях; Экономичность: моделирование клинических ситуаций снижает затраты на тренировки и оборудование. Мультиплеер и командная работа: Поддержка команд до 4 человек развивает навыки совместного лечения в динамичной среде. Голосовая коммуникация: Встроенный чат позволяет взаимодействовать в реальном времени, развивая навыки эффективной коммуникации для CRM. Динамическое изменение состояния пациента: Изменения состояния пациента требуют осведомлённости и адаптации, развивая навыки принятия решений в стрессе. Принятие коллективных решений: Студенты совместно решают вопросы обследований и терапии, практикуя обсуждение и поиск лучших решений по принципам CRM. Использование сложного оборудования: Тренировки с аппаратами ИВЛ и дефибрилляторами требуют технических навыков и командной работы, подчёркивая важность CRM. Режим наблюдателя (Spectator): Преподаватели отслеживают симуляции в реальном времени, анализируя действия студентов и предоставляя обратную связь для прозрачного обучения.

Описание разработки на сайте фирмы

"Case Manager" - Редактор сценариев

Адаптация сценариев. Изменение и настройка сценариев, в соответствии с индивидуальными требованиями и спецификой учебных заведений, обеспечивающие максимальную эффективность и удобство работы. Создание сценариев. Создание собственных сценариев, для адаптации материала под конкретные учебные цели и потребности студентов. Это обеспечивает гибкость и персонализацию образовательного процесса. Понятный интерфейс. Простой и удобный интерфейс, который позволяет легко ориентироваться и эффективно работать даже пользователям без специальных технических навыков. Система оценки. Корректирование системы оценки, что позволяет адаптировать процесс обучения под специфические образовательные программы и цели.

Описание разработки на сайте фирмы